Po przyjściu naszego dziecka na świat, naszą rolą jako rodzica, jest zapewnienie mu odpowiednich warunków do życia oraz pomoc w rozwoju. Jedną z pierwszych umiejętności, jaką zdobywają maluchy, jest kontrola głowy. Niestety, nie u każdego dziecka proces ten rozwija się tak, jak powinien. Jak rozpoznać, że coś jest nie tak?
Kontrola głowy u dziecka | Jak rozpoznać nieprawidłowości?
Ważny temat do poruszenia, ponieważ na konsultacjach z Maluchami często spotykam się ze stwierdzeniem: "Mój syn jest już taki silny, już od pierwszych dni trzyma wysoko głowę." "Moja córka, gdy kładę ją na brzuch, ma zawsze głowę ułożoną tylko na prawym boku."
W przypadku chłopca nie jest to prawidłowe, ponieważ może świadczyć o zaburzeniu regulacji napięcia mięśniowego, czy nawet blokadzie na poziomie kręgosłupa. Natomiast u dziewczynki, problem może tkwić również w nieprawidłowym napięciu mięśniowym, które może być obniżone, czy też być powiązane z asymetrycznym ustawieniem głowy - jeśli występuje preferencja układania głowy przez dziecko na prawą czy lewą stronę.
PAMIĘTAJ!
Jeśli zauważysz, że dziecko:
- utrzymuje sztywno i wysoko głowę, oraz często z odgięciem jej do tyłu;
- nie podnosi główki gdy leży na brzuchu, oraz nie kontroluje jej w trakcie podnoszenia czy noszenia.
Nie czekaj. Jak najszybciej skonsultuj się z fizjoterapeutą dziecięcym. Zaniechanie tej czynności może doprowadzić do poważnych problemów w przyszłości.
Kontrola głowy u dziecka | O czym pamiętać?
Maluch w 4 miesiącu życia osiąga symetrię ciała zarówno gdy leży na brzuchu, jak i na plecach. Aby ją osiągnąć, u dziecka musi pojawić się:
- kontrola głowy,
- współpraca mięśni zginaczy i prostowników,
- obracanie głowy na boki, wodzenie, śledzenie wzrokiem za zabawką, bez obracania głowy,
- sprowadzanie wzroku w dół i przyciąganie brody do mostka,
- w pozycji leżenia na brzuchu utrzymywanie głowy nad podłożem i podpieranie się na rączkach.
Pamiętaj o badaniu wzroku i słuchu, który również wpływa na rozwój kontroli posturalnej. Zaburzenia zmysłu wzroku oraz słuchu wpływają na osiąganie poszczególnych etapów w rozwoju dziecka.
Autorka: Nell Serejko
