Przejdź do głównej treści

Matematyka dla każdego
[170zł/50 minut]


Zajęcia wspierające naukę matematyki pomagają dzieciom lepiej zrozumieć materiał szkolny, nadrobić zaległości i przygotować się do sprawdzianów, kartkówek oraz egzaminu ósmoklasisty. Spotkania prowadzone są w spokojnym tempie, z indywidualnym podejściem do potrzeb ucznia, tak aby matematyka stała się bardziej zrozumiała i mniej stresująca.

Na czym polegają zajęcia?

Zajęcia łączą wsparcie edukacyjne z podejściem uwzględniającym funkcjonowanie poznawcze i emocjonalne dziecka. Uczeń nie tylko utrwala matematykę, ale także rozwija koncentrację, planowanie działania, logiczne myślenie i wiarę we własne możliwości.

Podczas spotkań możemy pracować nad:

  • wyjaśnianiem bieżącego materiału szkolnego,
  • utrwalaniem i porządkowaniem wiedzy,
  • przygotowaniem do sprawdzianów i egzaminu ósmoklasisty,
  • rozwijaniem logicznego i matematycznego myślenia,
  • trudnościami w uczeniu się matematyki,
  • wzmacnianiem motywacji i poczucia sprawczości.

Dla kogo są zajęcia?

Zajęcia „Matematyka dla każdego” są skierowane do dzieci w wieku przedszkolnym i uczniów szkoły podstawowej, którzy chcą lepiej rozumieć matematykę, uporządkować wiedzę lub rozwijać swoje umiejętności.

Wsparcie może być pomocne, jeśli dziecko:

  • ma trudności ze zrozumieniem materiału,
  • potrzebuje spokojnego tempa pracy,
  • przygotowuje się do kartkówek, sprawdzianów lub egzaminu,
  • chce nadrobić zaległości,
  • odczuwa stres lub blokadę przed matematyką,
  • ma trudności z koncentracją i organizacją nauki, szybko się zniechęca, ma dyskalkulię lub inne trudności w uczeniu się,
  • jest w spektrum autyzmu lub ma szczególne potrzeby edukacyjne.

Wsparcie dopasowane do dziecka

Program zajęć jest dostosowywany indywidualnie do możliwości, potrzeb i poziomu ucznia. Spotkania mogą być zarówno doraźną pomocą w nauce, jak i dłuższym procesem wspierającym rozwój kompetencji matematycznych.

Celem zajęć jest nie tylko poprawa wyników w nauce, ale także zwiększenie komfortu dziecka w kontakcie z matematyką i budowanie pozytywnego nastawienia do nauki.